Сучасне виробництво вимагає швидких рішень, високої кваліфікації співробітників, точності та злагодженості дій. Щоб відповідати цим викликам, в Метінвесті і, зокрема, на об’єднаному ГЗК реалізується великий проєкт з оновлення інструментів професійного навчання. Його головна мета – в умовах усіх викликів війни (дефіцит працівників, енергетична криза, реінжиніринг виробництва, посилені вимоги до безпеки тощо) забезпечити стабільність виробництва, а також зберегти роками набуту експертизу та передавати її новим працівникам швидко, просто й цікаво.
Система професійної підготовки на ГЗК охоплює всі виробничі та технічні напрями. Вона поєднує ґрунтовну теорію та розвиток практичних навичок. Рік у рік комбінати розвивають свою навчальну базу, систематизуючи та доповнюючи матеріали, які допоможуть якісно готувати фахівців.
Минулоріч розпочалось оновлення корпоративної системи навчання: впроваджено сучасні формати, які роблять підготовку працівників простішою та ефективнішою, з акцентом на практичних навичках.Фахівці розпочали масштабну роботу з оновлення навчальних матеріалів.
В управлінні залізничного транспорту (УЗТ) та гірничо-транспортному цеху №1 (ГТЦ-1) Північного ГЗК, а також на шахті ім. Колачевського Центрального ГЗК реалізували проєкт зі створення СОПів і відеофільмів. Зокрема, для таких професій УЗТ як «помічник машиніста тепловоза», «помічник машиніста тягового агрегата». А також шахтних професій – кріпильник, прохідник і машиніст тепловоза підземний.
Над проєктами працювали робочі групи, до яких, крім фахівців дирекції з персоналу і служб навчання, увійшли досвідчені професіонали виробництва.
Для ГТЦ-1 експертні групи розробили конспекти для професій «машиніст бульдозера» і «водій автотранспортних засобів в кар’єрі» (водій кар’єрного самоскида). Створено також відеоСОПи ключових процедур, які доповнюють і ілюструють робочий конспект.
Робоча група в УЗТ підготувала годинний відеофільм для професій «помічник машиніст тепловоза» і «помічник машиніста тягового агрегата».
– Взяв участь у створенні конспекту для водіїв автотранспортних засобів в кар’єрі. У нас вийшла справжня ілюстрована абетка для початківців, – розповідає начальник технологічної колони № 51 ГТЦ-1 Павло ПОПЦОВ. – Чекаю, коли з’явиться нагода, прийдуть учні, які зможуть «випробувати» конспект у своїй підготовці і опануванні базових навичок – і ми побачимо результат на практиці. Допомагали мені у створенні фотоматеріалів колеги-водії. Взагалі це потрібна ініціатива в нинішній ситуації нестачі людей, коли новачка важливо якомога швидше «поставити на ноги». Конспекти в чомусь беруть на себе функції інструкторів, готуючи новачків до практики.
Загалом на ОГЗК вже створили сім навчальних конспектів учня за затребуваними професіями, друковані СОПи для 34 професій, 12 відеоСОПів та одне навчальне відео.
Натепер ще продовжується фільмування відеоСОПів. Готується також конспект по професії «фільтрувальник».
– У 2026 році, зокрема, плануємо актуалізувати список професій, для яких будуть підготовлені конспекти учня, створити додаткові відеоСОПи. Різних операцій на виробництві – сотні, тож підготовка навчальних матеріалів – масштабний і тривалий процес, в якому задіяні багато наших досвідчених експертів у цехах, – розповіла начальниця відділу з найму, навчання та розвитку персоналу ГЗК Метінвесту Людмила СОЛОД. – Застосування нових форматів у навчанні сприятиме швидкому опануванню новачками всіх основних операцій та функцій. Таким чином ми змінюємо нашу культуру навчання, відповідаючи вимогам часу і загальній цифровізації. Це допоможе нам гідно відповідати кадровій нестачі персоналу та відкриває нові можливості розвитку.
